科学传播与科学教育:探讨北京大学与Aarhus大学之间的战略性合作
来源:学术进展
作者:
时间:2014-06-05
北京大学科学传播中心与丹麦Aarhus大学科学学中心于5月26日至5月27日在北京大学承泽园一楼会议厅举行关于“科学传播与科学教育:探讨北京大学与Aarhus大学之间的战略性合作”研讨会。研讨会一共分为三场,分别在5月26日晚上,5月27日上午和下午举行。
5月26日晚七点,丹麦Aarhus大学科学研究中心一行三人来到北京大学承泽园一楼会议厅,朱效民副教授和同学们表示热烈欢迎,随后,研讨会正式开始。研讨会分为上下两场,由周世愚同学主持,朱效民副教授和丹麦Nielsen副教授分别致了欢迎致辞。丹麦Nielsen副教授首先做了“From deficit to dialogue: Trends in science communication”的报告,报告主要讲述了在科学传播过程中缺失模型和对话模型之间的关系。陈杨同学和周世愚同学随后分别作了“Understand science by playing games”和“Ta kung pao's report about plague in 1902”的报告。陈杨同学的报告主要以华盛顿大学科学游戏中心开发的Foldit游戏为例,讨论了科学游戏在科学传播的作用,周世愚同学的报告以1902年大公报对瘟疫的报道来讨论当时中国科学传播的特点。
茶歇之后,下半场邹和同学首先作了“A case study of science education in Shanghai senior middle schools”,报告以上海中学为例,讨论了科学传播在中国中学的现状。之后王钊同学作了整场研讨会最后一个报告,题目为“How to understand sub-health of health communication in the Chinese context”,报告主要以“亚健康”概念的起源和发展以及健康传播中对此概念理解存在的误区进行了简要讨论。丹麦学者对于中国特色的亚健康表示出了浓烈兴趣,热烈讨论后,研讨会圆满结束。
5月27号11:00 - 14:00在北京邮政疗养院杜鹃厅吴国盛教授、朱效民教授、孙永平教授、孟洁秘书、访问学者宋佳鸥与丹麦三位来访者进行了午餐会暨第二场研讨会,午餐会主要围绕1Important topics in contemporary science communication in Denmark,2 Current developments in international science communication studies,3Strategic collaboration between Peking University and Aarhus University in the field of science communication三个主题展开,双方在热烈而友好的氛围中顺利结束第二场研讨会。
27日下午2点30分,北京大学科学传播中心与丹麦Aarhus大学科学学中心的第三场研讨会正式开始。吴国盛教授和Nielsen副教授分别作了欢迎致辞,之后研讨会进入报告时间。首先,Sanne博士作了“Mediators in the Public Sphere? – Communicating Science in a Danish Media Context”,随后吴国盛教授作了“Science Communication in China”,Sanne博士的报告主要讨论了在丹麦,科学知识传播过程中,媒体的概况,逻辑,趋势和挑战等。吴国盛教授的报告主要讨论了在中国当代语境下,科学传播的三类划分及其各自的主体和优缺点。茶歇之后,S?rensen研究员,朱效民副教授和Nielsen副教授分别作了“The Challenges of Non-knowledge”,“Science popularization work in community from view of “last mile”——Take a case of science popularized community in Beijing”,和” Science Communication in Denmark: From General Education to Public Relations of Science“。S?rensen研究员的报告主要讨论了科学传播和公众辩论之中,非知识所引发的挑战,朱效民副教授的报告主要以北京某区的科学传播为例,从“最后一公里”的观点来看待当今中国科学传播过程中呈现的特点及其引发的思考,Nielsen副教授的报告主要回顾了自19世纪以来,丹麦科学传播出现的不同历史发展阶段的概况。来自中科院和中央党校的老师、同学和本中心的师生与丹麦学者进行了热烈讨论之后,最后一场研讨会圆满结束。
5月29号晚上和30号中午,中心的部分师生还和丹麦学者一起举行了晚餐会和午餐交流会,进一步广泛讨论了大家感兴趣的相关话题。
5月26日晚七点,丹麦Aarhus大学科学研究中心一行三人来到北京大学承泽园一楼会议厅,朱效民副教授和同学们表示热烈欢迎,随后,研讨会正式开始。研讨会分为上下两场,由周世愚同学主持,朱效民副教授和丹麦Nielsen副教授分别致了欢迎致辞。丹麦Nielsen副教授首先做了“From deficit to dialogue: Trends in science communication”的报告,报告主要讲述了在科学传播过程中缺失模型和对话模型之间的关系。陈杨同学和周世愚同学随后分别作了“Understand science by playing games”和“Ta kung pao's report about plague in 1902”的报告。陈杨同学的报告主要以华盛顿大学科学游戏中心开发的Foldit游戏为例,讨论了科学游戏在科学传播的作用,周世愚同学的报告以1902年大公报对瘟疫的报道来讨论当时中国科学传播的特点。
茶歇之后,下半场邹和同学首先作了“A case study of science education in Shanghai senior middle schools”,报告以上海中学为例,讨论了科学传播在中国中学的现状。之后王钊同学作了整场研讨会最后一个报告,题目为“How to understand sub-health of health communication in the Chinese context”,报告主要以“亚健康”概念的起源和发展以及健康传播中对此概念理解存在的误区进行了简要讨论。丹麦学者对于中国特色的亚健康表示出了浓烈兴趣,热烈讨论后,研讨会圆满结束。
5月27号11:00 - 14:00在北京邮政疗养院杜鹃厅吴国盛教授、朱效民教授、孙永平教授、孟洁秘书、访问学者宋佳鸥与丹麦三位来访者进行了午餐会暨第二场研讨会,午餐会主要围绕1Important topics in contemporary science communication in Denmark,2 Current developments in international science communication studies,3Strategic collaboration between Peking University and Aarhus University in the field of science communication三个主题展开,双方在热烈而友好的氛围中顺利结束第二场研讨会。
27日下午2点30分,北京大学科学传播中心与丹麦Aarhus大学科学学中心的第三场研讨会正式开始。吴国盛教授和Nielsen副教授分别作了欢迎致辞,之后研讨会进入报告时间。首先,Sanne博士作了“Mediators in the Public Sphere? – Communicating Science in a Danish Media Context”,随后吴国盛教授作了“Science Communication in China”,Sanne博士的报告主要讨论了在丹麦,科学知识传播过程中,媒体的概况,逻辑,趋势和挑战等。吴国盛教授的报告主要讨论了在中国当代语境下,科学传播的三类划分及其各自的主体和优缺点。茶歇之后,S?rensen研究员,朱效民副教授和Nielsen副教授分别作了“The Challenges of Non-knowledge”,“Science popularization work in community from view of “last mile”——Take a case of science popularized community in Beijing”,和” Science Communication in Denmark: From General Education to Public Relations of Science“。S?rensen研究员的报告主要讨论了科学传播和公众辩论之中,非知识所引发的挑战,朱效民副教授的报告主要以北京某区的科学传播为例,从“最后一公里”的观点来看待当今中国科学传播过程中呈现的特点及其引发的思考,Nielsen副教授的报告主要回顾了自19世纪以来,丹麦科学传播出现的不同历史发展阶段的概况。来自中科院和中央党校的老师、同学和本中心的师生与丹麦学者进行了热烈讨论之后,最后一场研讨会圆满结束。
5月29号晚上和30号中午,中心的部分师生还和丹麦学者一起举行了晚餐会和午餐交流会,进一步广泛讨论了大家感兴趣的相关话题。